2004年初の教室。

おめでとうの挨拶が行き交う。
晴れやかな気分!
年の初めにふさわしく、新しい学習者も10名近く増えて活気に満ちている。
ぼくがインフォメーション・カードのための聴き取りをした人だけでも、イタリア、香港、インドネシアと、いろんな国や地域からいろんな目的で大阪に来た人々。
日本語のリスニング能力も学習目標もみんな大きく異なっている。
学習者の期待に応えるためにはボランティアのぼくらの日本語指導能力を高めなければならない、そして、少しでも日本にいい印象を持ってもらいたいと、身がひきしまる思いのする新春の教室だった。
今年もよろしくお願いします。  

 (2班Nさん) 

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