外国人の学習者用のかるた

今日は先週よりもっと小さい子が増えて、保育所ではなく託児所状態。
でも、言葉を覚えるのは学習者も日本の幼児も同じようなものだーと感じる。
直接見たこと聞いたこと感じたことなど印象深い言葉はよく覚えている。
大人の学習者にもときどきかるたなんかを取り入れると、案外おもしろく勉強ができるかも。
ちなみに今日のかるたも外国人の学習者用のかるたでした。
たまにはみんなでやってもいいなーと思ってる学習者がいたら、マンツーマンにはこだわらなくてもいいかなーと思う。
話も尽きてくるだろうし。
いろんな対応ができればいいですね。  
 (1班Kさん)

大かるた大会なんてのも面白いかもしれませんね。
レベルに合わせて、いろはかるたから百人一首まで、学習者とボランティアでチームを作って班対抗とか。
  (広報担当)

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