Category Archives: 学級日誌

1 2 3 4 5 6 121

2月の学習状況 2026年3月6日(金)学級日誌

2026年3月6日(金)
令和7年度(2025年度)も残すところ後一か月となりました(日本で年度というと4月から翌年の3月が一般的で、市岡もこのやりかたです)。今年度は特に暑い期間と寒い期間が長くなり、日本の季節の基準である四季(春・夏・秋・冬)の中で、春と秋がなくなり二季(夏・冬)になるのではないかと言われています。

2月も寒い時期にもかかわらず多くの学習者の皆さんでにぎわいました。また27日には新規ボランテイア説明会が行われて、説明会の後 実際に学習も体験していただきました。一人でも多くの方がボランティアに入っていただき、仲間になっていただけたらうれしいと思っています。

2月の学数回数は4回 延べ学習者数は200名(1日平均50名)、延べボランティア数は152名(1日平均38名)でした。

またオンラインでの学習も4回 延べ学習者数は14名(1回平均3.5名)で内教室外の方は10名、ボランティア数は延べ17名(1回平均4.3名)でした。

(教務 Aさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

What a pretty busy Friday!(とても忙しい金曜日) 2026年2月27日(金)学級日誌

2026年2月27日(金)

今日はとても忙しい一日でした。

本日、特定技能2号の在留資格の許可が無事に下りたため、大阪出入国在留管理局へ新しい在留カードを受け取りに行きました。朝9時ごろに到着しましたが、すでに多くの人がいて、約2時間半も待ちました。長い時間待ちましたが、やっと有効期限3年間の特定技能2号の在留カードを受け取ることができました。3年間の在留カードをいただけて、本当に嬉しく、これまでの努力が報われたような気持ちになりました。

その後、新しい在留カードを受け取ってから、夢洲の方を通り、尼崎駅近くの銀行へクレジットカードの申し込みに行きました。銀行での用事が終わった後は、西淀川区役所へ行き、マイナンバーに関する手続きを行いました。区役所もとても混んでいて、約1時間半ほど待ちましたが、無事に手続きを終えることができました。

家に帰ってからは軽く食事をとり、30分ほど休憩しました。毎週金曜日は市岡日本語教室の日なので、準備をして教室へ向かいました。普段は日本語の勉強をしていますが、今日は担当の先生に楽天クレジットカードの申し込みを手伝っていただきました。しかし、申請の途中で少し問題があり、まだ完了していません。また次回、再度挑戦したいと思います。

今日は本当にさまざまな用事があり、とても忙しい一日でした。それでも、どんなに忙しくても体力がある限り、市岡日本語教室には通おうと決めています。そのため、ほぼ毎週金曜日はきちんと通っています。授業は20時30分ごろに終わり、その後先生方と一緒に夕食を食べに行きました。最終的に家に帰ったのは23時30分ごろでした。帰宅後はお風呂に入り、翌日の準備をしてから休みました。

今回の金曜日は本当に忙しかったですが、とても充実した一日でした。

(3班 Mさん)

(在留資格メモ)
・技能実習は「技術習得」が目的で最長5年
・特定技能1号は「即戦力」として5年(16分野)
・特定技能2号は「熟練技能」を持ち家族帯同や無制限更新が可能(11分野)な上位資格

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

2班で新年会🍻 2026年2月20日(金)学級日誌

2026年2月20日(金)
2班で新年会やりました。
もっともっと楽しい教室にしたいね。
もっともっと学習したい教室にしたいね。
だから、新年会をしました。
ボランティアさんと学習者さん、学習者さんと学習者さん、ボランティアさんとボランティアさん みんなそれぞれいっぱい会話しました。
ワイワイガヤガヤ楽しい時間でした。
学習の時もワイワイガヤガヤでがんばっています。

(2班 Sさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

「空気」 2026年2月13日(金)学級日誌

2026年2月13日(金)

最近「空気」について気になるので書いてみます。
日本でいう「空気」とは、部屋の雰囲気や人間関係、その場の流れのことです。日本では、思っていることを全部言葉にするよりも、「今はどう言うのが無難か」「相手は何を求めているか」を考えて発言することがいいとされてきました。

たとえば、何かを断るとき。
日本では「できません」とはっきり言わずに、「ちょっと難しいですね」「今回は見送ります」と言うことがよくあります。日本人同士なら「これは断っているな」と分かりますが、外国の人にはとても分かりにくい表現です。「可能性はまだあるの?」と本気で期待してしまう人もいます。

学校や職場では、「周りに合わせる」「目立ちすぎない」「迷惑をかけない」ことが自然に求められます。これは、集団の中でうまくやっていくための知恵でもありますが、その一方で、自分の意見をはっきりと言いにくいと感じる時があります。

この空気を読む文化のおかげで、日本は比較的トラブルが少なく、静かで秩序のある社会になっていると思われる。ただし、それは暗黙のルールが共有されているからこそ成り立つもので、日本で育っていない人にとっては、「ルールがないのにルールがある」ように感じられることでしょう。

昔、仕事で「いいな」と思って黙っていると、外国の人に「なぜなにも言わないの?」と言われたその時は「???」でしたが、今考えると「すばらしい!」「良いことだ!」とはっきり言うべきだったと感じてます。

お互い何でも言い合える(程度はある)関係を築いていきたいと思います。

(1班 Yさん)

↑YさんがChatGTPで作成

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

多文化交流会のふり返りの会 2026年2月1日(日)

2026年2月1日(日)
 2/1(日)大阪国際交流センターで開催された「多文化交流会のふり返りの会」に、2班のチョウさんと出席してきました。
昨年、市岡日本語教室を含めた5つの識字・日本語教室が協力して行われた「多文化交流会」のまとめの様な会でした。
 各教室から2人ずつ、計10人が多文化交流会の内容や感想を報告しました。
それぞれの会でテーマが違っていたそうで、防災、母国と比べて日本のいいところ、悪いところ等。私達は「日本に住んで思うこと」だったのでフリートークでした。違うテーマで話し合っても、もっと交流を深めたい、つながっていきたいというのは同じだと感じました。
 その後、関係者を含めた参加者30人程(市岡日本語教室からは5人)も交え、3つのグループに分かれてディスカッションをしました。私達のグループは、ほとんどが市岡日本語教室についての質問になってしまいましたが、熱心に話を聞いてくれました。市岡と同様にボランティア不足の教室も多くありました。なかなか他の教室の方に会う機会がないので、もう少し交流したかったです。
 また多文化交流会に参加することがあれば、せっかく上がった内容について、市岡の中で話し合う機会を持ちたいと思います。

(イベントB 大城さん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

1月の学習状況 2026年2月6日(金)学級日誌

2026年2月6日(金)
1月は、9日に新年会、30日には大阪府警察のご協力による自転車の安全運転講習と行事があり、学習時間が短くなってしまいましたが、寒い中にもかかわらず多くの学習者さんでにぎわいました。

1月の学習回数は4回、延べ学習者数は182名(1回平均45.5名)、一方延べボランティア数は147名1回平均37名)で、昨年来からのボランティア不足は解消していません。これからも今のような状態が続くと思われますので、1人のボランティアで複数の学習者さんを担当することが多くなると思われます。現在も各班長さんにはボランティアの配置等でご足労をおかけしていますが、これからもよろしくお願いいたします。

1月のオンラインでの学習は2回、延べ学習者数は8名(1回平均4名)、延べボランティア数は9名(1回平均4.5名)でした。

(教務 Aさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

変わる自転車ルールの講習 2026年1月30日(金)学級日誌

2026年1月30日(金)
12月30日の学習時間は7時45分までの時間制限がありましたが、4班に新しくボランティアに参加された方の自己紹介をし、るボランティア9人学習者10人で学習が始まり、新規に来られた学習者さんはÑ1取得者が来られ大阪弁を教えて欲しいと来られました。早速大阪弁の会話が始まり来週には参考になる資料と生の会話で学習者の役立つ時間を持ちたいと思います。45分からは大阪府警の婦警さんにより自転車の交通ルールの説明、パンフレットも頂いたので良く頭に入れてもらい事故の起こらないようにしたいと思います。大変有意義な公聴会になりまた。        
(4班 Sさん)


Posted in 学級日誌 | Leave a comment

高校受験心配💦 2026年1月23日(金)

2026年1月23日(金)
 ここ2、3日とても寒い日が続いてます。大阪で雪が積もることはあまりないですけどね。

 今日は朝からとても忙しくて、教室に着いたのは午後7時30分でした。私が担当しているS君も、もう来てました。彼は、2025年3月中国から来ました。家族で永住する予定です。中学3年生なので高校受験も控えています。日本語がまだまだ話せない状態なので、どうなるのか心配です。今日は、にほんごこんにちは〔かいわ〕をしました。次回はもう少しレベルアップできそうです。

 残り15分、しりとり、あたまとりゲームをしました。ゲームをするのは学習者(14名)でボランティア(7名)は補助です。ゲームは、名詞のはずですが形容詞、副詞なんでもありで、皆んなで大笑いしました。

 楽しみながら日本語に慣れていってほしいと思います。

(3班 Mさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

今年の希望・抱負 2026年1月16日(金)学級日誌

2026年1月16日(金)

今日の2班参加者はボランティア8名 学習者14名でワイワイガヤガヤ状態ww。

別室での学習だったので8時からの20分間 全員で2026年市岡日本語教室での希望・抱負を発表しました。

N1、N2合格。ラジオを聴けるようになりたい。日本のルールと文化を知りたい。学習者さんの名前と顔を覚える。など 、みなさん笑顔でいろいろな思いがいっぱいでした。
今年一年 がんばんべぇ!!

(2班 Sさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment

12月の学習状況 2026年1月9日(金)学級日誌

2026年1月9日(金)
12月は暖かくなったり寒くなったり気温の変化が激しく、体調管理が難しい状況でしたが、多くの学習者でにぎわいました。

11月から電話または来場しての予約制にしたので、急に学習者が来られても当日予約欠席者がない限り、予約をして帰っていただくことにしています。現在 予約は1か月待ちの状況になっています。それでもボランティアの絶対数が少ないため、毎回 何名かのボランティアが複数の学習者を担当する状態が続いています。

12月の学習は4回、延べ学習者数は190名(1回47.5名)、延べボランティア数は136名(1回平均34名)となっています

オンラインでの学習は4回、延べ学習者数は18名(1回平均4.5名)内教室外の方は11名、延べボランティア数は19名(1回平均4.8名)でした。

(教務 Aさん)

Posted in 学級日誌 | Leave a comment